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Catálogo Infantojuvenil e adulto 2025
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As luzes que atravessam o pomar
São oito contos em que ora o fantástico ora os temores profundos ganham vida para relatar algo sobre a infância. O imaginário cria um mundo em que espelhos podem tragar um menino e bonecos de um saci e de uma bailarina podem lutar pela sobrevivência de seu amor. A obra joga com a realidade e a fantasia, com o desejo de caminhar livremente entre a fronteira que as separa.
Sugestões aos educadores e mediadores de leitura
Faixa etária: a partir dos 8 anos
Trabalho interdisciplinar: Língua Portuguesa / Literatura
Indicação: Ensino Fundamental I e II
Assuntos: fantasias infantis, sonhos, medos, realidade, aventuras
Temas contemporâneos: autoconhecimento, superação, resiliência
O reino que ruiu
Essa uma história de eras muito antigas, onde um rei extremamente ambicioso, tem atitudes irresponsáveis, as quais colocam ele e todo seu reino em uma situação ruim e irreparável, deixando marcas até os dias de hoje.
Sugestões aos educadores e mediadores de leitura
Faixa etária: a partir dos 6 anos - leitura mediada
Trabalho interdisciplinar: Geografia / História / Arqueologia.
Indicação: Ensino Fundamental I
Assuntos: reis, ganância, escolhas, sabedoria, riqueza, valores, Chapada dos Guimarães, ruinas
Temas contemporâneos: poder financeiro, individualismo
O insight dos insetos
Úrsula é uma menina estudiosa e criativa. Ao ter em mãos um livro sobre as formas dos animais e reparar que vários de seus nomes são proparoxítonas, ela resolve criar histórias para cada um deles e montar seu próprio livro. Em linguagem poética une biologia e gramática, ressaltando a beleza da natureza em seus detalhes. Um glossário contribui para a ampliação do conhecimento de termos pouco conhecidos.
Sugestões aos educadores e mediadores de leitura
Faixa etária: a partir dos 9 anos
Trabalho interdisciplinar: Língua Portuguesa / Biologia / Filosofia
Indicação: últimos anos do Ensino Fundamental I e por todo o Ensino Fundamental II
Assuntos: acentuação tônica, insetos, classificação biológica, momento de compreensão da essência de algo
Temas contemporâneos: meio ambiente, saúde
Cabelo ruim?
Esta é a história da amizade entre três meninas negras que enfrentam as manifestações preconceituosas com relação ao seu cabelo crespo e vão, aos poucos, aprendendo a aceitá-lo, a brincar com ele e amá-lo do jeito que é.
Assim surgem novos penteados e com eles também novas formas de ver a si e ao outro, coragem e ousadia para fazer e ser diferente.
Sugestões aos educadores e mediadores de leitura
Faixa etária: a partir dos 8 anos
Trabalho interdisciplinar: Sociologia / Filosofia / História
Indicação: Anos finais do Ensino Fund. I e anos iniciais do Ensino Fund. II
Assuntos: respeito à diversidade, racismo, autoestima, beleza, cabelo, cor da pele, autocuidado, relações interpessoais.
Temas contemporâneos: cultura negra, cidadania, bullying, direitos humano.
Sabiapoca: ou canção do exílio sem sair de casa
Sabiapoca é um passarinho majestoso em sua vida de cantor e catador de folhinhas e galhos. Sabiapoca curte um reggae, mas também gosta de um sertanejo; é um passarinho apaixonado pela Sabiapoquinha, que vive preocupado com o desmatamento e com a poluição da cidade. Por isso Sabiapoca canta como se estivesse exilado, sem sair de casa, distante daquele sabiá romântico, e com saudade da natureza onde vivia. Seguindo este pequeno aventureiro, topamos a brincadeira com as palavras e imaginamos seu voo, torcendo para que ele consiga voar além da cidade e nos levar juntos no ritmo de sua canção.
Sugestões aos educadores e mediadores de leitura
Faixa etária: a partir dos 8 anos - leitura mediada
Trabalho interdisciplinar: Língua Portuguesa / Literatura / Biologia
Indicação: Anos finais do Ensino Fund I e anos iniciais do Ensino Fund. II
Assuntos: pássaros, meio ambiente, poesia, respeito ao outro
Temas contemporâneos: exílio, preservação da natureza
Papo cabeça de criança travessa
Papo Cabeça de Criança Travessa é um livro construído a partir do registro etnográfico de coisas interessantes – as “tiradas” – que as crianças repentinamente falam quando estão descobrindo o mundo. Uma coletânea reinventada pela autora, a fim de valorizar imagens poéticas e filosóficas, neologismos
e construções sintáticas não usuais.
Destina-se às crianças e às famílias, que reconhecerão as “pérolas” criativas. As ilustrações valorizam o traço infantil, estimulando nas crianças também a leitura de imagens.
Sugestões aos educadores e mediadores de leitura
Faixa etária: a partir dos 3 anos - leitura mediada.
Indicação: Educação infantil
Assuntos: cotidiano, criatividade, família, vida em sociedade.
Temas contemporâneos: artes, filosofia, sociologia.
Mundo dos Sonhos – O Ferreiro e a Cartola
Salvar o Mundo dos Sonhos. Essa é a missão confiada à pequena Rita. Depois de aceitar a proposta de um desconhecido, após encontrar uma cartola caída em seu quintal, Rita decide salvar um mundo onde tudo pode acontecer, somente para ter o seu irmão mais novo e sua mãe de volta em casa. Mal sabe ela quais mistérios a aguardam nessa jornada.
Assista o Book Trailer, link abaixo.
Sugestões aos educadores e mediadores de leitura
Faixa etária: a partir dos 12 anos
Trabalho interdisciplinar: Língua Portuguesa / Literatura
Indicação: Ensino Fundamental II
Assuntos: aventura, sonhos, fantasia, afetos familiares, fadas
Temas contemporâneos: superação, determinação
Bia, Tata e Ritinha
Quem já é fã do livro “Cabelo Ruim? A história de três meninas aprendendo a se aceitar” (TantaTinta, 2007) vai rever esta aventura, desta vez em quadrinhos. Quem não as conhece vai conhecer: as meninas Bia, Tatá e Ritinha, que ganharam novas versões pelas mãos do ilustrador André Zan. A história ganha ainda mais vivacidade graças à linguagem ágil e tom cômico dos quadrinhos, facilitando a leitura e convidando a refletir de forma lúdica sobre discriminação racial no Brasil.