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Catálogo Infantojuvenil e adulto 2026
Gratuito
Descrição
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O clã da cutia e suas traquinagens
A obra vai além de histórias sobre animais e suas aventuras, é também uma reflexão acerca da interconexão de todas as formas de vida e a necessidade urgente de preservarmos nosso meio ambiente. A cutia, símbolo de astúcia e adaptabilidade, se torna a protagonista que, com um espírito comunitário, une outros animais para enfrentar os desafios impostos pelo avanço humano. Este livro é um chamado à ação, uma celebração da amizade, da sabedoria da natureza e da importância de lutar por um futuro sustentável.
A obra contém um glossário que pode ser acessado através do link: https://tantatinta.com.br/o-cla-da-cutia/
Sugestões aos educadores e mediadores de leitura
Faixa etária: 8 a 12 anos.
Indicação: 5º ao 8º Ensino Fundamental I e II
Trabalho interdisciplinar: Língua portuguesa / Geografia / Biologia
Assuntos: animais do Cerrado, mudanças climáticas, amizade.
Temas contemporâneos: trabalho colaborativo, ecologia, cultura do campo.
Eu prefiro ser a bruxa
Maria é uma menina inteligente, criativa e muito determinada. Ela, suas amigas e amigos decidem brincar de faz-de-conta, porém, no momento de cada um escolher a personagem que quer ser, as crianças dizem que Maria não pode ser fada, porque segundo elas, ela não tem cabelo de fada, corpo de fada e nem cor de fada! Decidida a não permitir que ninguém a deixe triste ou a limite a padrões pré-concebidos, Maria resolve ser a Bruxa e mostrar a força, a alegria e a beleza de poder ser quem é, na luta contra o preconceito.
Sugestões aos educadores e mediadores de leitura
Faixa etária: a partir dos 6 anos
Trabalho interdisciplinar: Língua Portuguesa / Sociologia / Psicologia / Filosofia
Indicação: 1º ao 3º Ano - Ensino Fundamental I
Assuntos: brincadeiras infantis, mitos, convívio com as diferenças, liderança, arte teatral
Temas contemporâneos: racismo, bullying, resiliência, direitos humanos
O insight dos insetos
Úrsula é uma menina estudiosa e criativa. Ao ter em mãos um livro sobre as formas dos animais e reparar que vários de seus nomes são proparoxítonas, ela resolve criar histórias para cada um deles e montar seu próprio livro. Em linguagem poética une biologia e gramática, ressaltando a beleza da natureza em seus detalhes. Um glossário contribui para a ampliação do conhecimento de termos pouco conhecidos.
Sugestões aos educadores e mediadores de leitura
Faixa etária: a partir dos 9 anos
Trabalho interdisciplinar: Língua Portuguesa / Biologia / Filosofia
Indicação: últimos anos do Ensino Fundamental I e por todo o Ensino Fundamental II
Assuntos: acentuação tônica, insetos, classificação biológica, momento de compreensão da essência de algo
Temas contemporâneos: meio ambiente, saúde
Elvis e Lola
Elvis e Lola são um coelho e uma coelha muito diferentes um do outro, mas mesmo assim constroem uma linda história. Ao irem descobrindo que podem existir novos gostos e hábitos vão ampliando seus horizontes e modo de vida.
Sugestões aos educadores e mediadores de leitura
Faixa etária: a partir dos 8 anos
Trabalho interdisciplinar: Sociologia / Geografia
Indicação: Ensino Fundamental I
Assuntos: Respeito às diferenças, amizades, auto-estima
Temas contemporâneos: afetividade, diversidade
O vale dos gatos
O Vale dos Gatos é mistério e aventura do começo ao fim.
Arthur é um garoto que mora na cidade norte-americana de Salem, marcada por sua sinistra história de perseguição às bruxas, em 1692. Mesmo passados mais de trezentos anos desse terrível episódio, fatos estranhos ainda ressoam na dinâmica da cidade.
Um jogo de interesses econômicos e políticos, escusos, planejados por Rúnia, uma das pessoas mais ricas e poderosas da cidade, ameaçam terrivelmente a natureza de Salem. Sua perversa trama envolve Arthur, que terá que ser muito esperto e audacioso para salvar sua cidade, sua família e a si próprio.
Sugestões aos educadores e mediadores de leitura
Faixa etária: a partir dos 12 anos
Trabalho interdisciplinar: Sociologia / História
Indicação: Anos finais do Ensino Fund. II e anos iniciais do Ensino Médio
Assuntos: bruxas de Salem, literatura de ficção, ambição, destruição da natureza, aventura.
Temas contemporâneos: industrialização, meio ambiente.
Sabina, a sapinha bailarina
Sabina tinha um enorme desejo, mas também certa dificuldade em realizá-lo como sonhava.
Até que uma importante descoberta a fez realizada, feliz e uma verdadeira bailarina!
Sugestões aos educadores e mediadores de leitura
Faixa etária: a partir dos 6 anos - leitura mediada
Trabalho interdisciplinar: Língua Portuguesa / Música
Indicação: Ensino Fundamental I
Assuntos: insegurança, dificuldade em realizar tarefas, sonhos, desejos, solidariedade, balé
Temas contemporâneos: resiliência, apoio emocional, superação, autoestima
Iribi Sabiá
Iribi Sabiá é um lindo pássaro que, por ter ficado muito tempo preso num lugar escuro, não conseguia cantar como os outros pássaros normalmente o fazem. Mas um garoto resolveu ajudá-lo e criou uma fórmula que relacionava notas musicais a momentos e sentimentos positivos. Decifrar essa fórmula fez toda diferença na vida de Iribi.
Sugestões aos educadores e mediadores de leitura
Faixa etária: a partir dos 6 anos - leitura mediada
Trabalho interdisciplinar: Língua Portuguesa / Música.
Indicação: Ensino Fundamental I
Assuntos: insegurança, solidariedade, notas e instrumentos musicais, enigmas, códigos, canto das aves
Temas contemporâneos: apoio emocional, arteterapia, superação, autoestima
Bia, Tata e Ritinha
Quem já é fã do livro “Cabelo Ruim? A história de três meninas aprendendo a se aceitar” (TantaTinta, 2007) vai rever esta aventura, desta vez em quadrinhos. Quem não as conhece vai conhecer: as meninas Bia, Tatá e Ritinha, que ganharam novas versões pelas mãos do ilustrador André Zan. A história ganha ainda mais vivacidade graças à linguagem ágil e tom cômico dos quadrinhos, facilitando a leitura e convidando a refletir de forma lúdica sobre discriminação racial no Brasil.